Курс о том, как создавать обоснованный дизайн приложений на основе анализа поведения потенциальных пользователей приложения
Аннотация
⓿
⓿
Курс знакомит студентов с тем, как понимать пользователей в конкретных жизненных ситуациях — например, как люди записываются к врачу, оплачивают проезд, ищут информацию о мероприятиях или покупают товары онлайн. Мы разбираемся, какие шаги человек действительно проходит, где теряется время, что вызывает путаницу, почему он делает выбор так, а не иначе.
Студенты учатся планировать и проводить интервью, наблюдать за поведением людей и фиксировать конкретные затруднения, возникающие при использовании цифровых сервисов. На основе собранных данных участники формируют обоснованные выводы и создают улучшенную версию выбранного интерфейса в Figma.
Курс подходит тем, кто хочет понять логику пользовательского поведения и научиться создавать решения, основанные не на интуиции, а на данных. По итогам студенты собирают UX-кейс, который показывает, как исследование помогает улучшать цифровые продукты.
Для кого?
Пререквизиты Начальный уровень владения Figma.
Готовность общаться с людьми и анализировать их поведение.
Продолжительность 4–6 недель (8–12 занятий).
Планируемые результаты обучения
Студент сможет:
Элементы контроля
ПРО 1 → ЭК 1: план интервью + проведённые 2–3 интервью с людьми, которые пользуются выбранным сервисом.
ПРО 2 → ЭК 2: визуальная карта наблюдений: шаги, затруднения, типичные действия пользователя.
ПРО 3 → ЭК 3: сформулированные выводы и предложения по улучшению.
ПРО 4 → ЭК 4: пользовательский сценарий + схема текущего пути пользователя.
ПРО 5 → ЭК 5: тестирование нового решения на 1–2 людях + фиксирование изменений.
Тематический план
Исследование как основа продукта Что такое пользовательская ситуация. Почему невозможно улучшать сервис без понимания реального опыта людей. Лекция
Как задавать вопросы Понятные, конкретные вопросы; корректное поведение интервьюера. Лекция \+ воркшоп.
Интервью: практика Работа с реальными пользователями выбранного сервиса. Воркшоп.
Анализ данных Как выделять важные наблюдения и не запутаться в деталях. Семинар.
Гипотезы и сценарии Как на основе анализа предложить улучшения интерфейса. Лекция \+ практика.
Прототип как инструмент проверки Создание первых экранов редизайна. Воркшоп по Figma.
Тестирование прототипа Проверяем, насколько новое решение помогает пользователю. Практика.
Итоговое представление Защита: от исследования → к дизайну.
Технологии и среда обучения
Итоговый проект
Студент выбирает конкретный пользовательский сценарий (например, запись к врачу, покупка билетов или оформление заказа) и существующее приложение, в котором этот сценарий реализован. Затем он проводит интервью, фиксирует затруднения пользователей, формулирует выводы, описывает сценарий, создаёт прототип улучшенного решения в Figma и проверяет его на пользователях.